当協会では、対話のある授業の実践で得られた成果をもとに「対話のある授業みらい研究所」を設立し、授業づくりを活性化する研究を推進していくこととなりました。実践研究に基づく、ふれ合いとつながりのある授業づくりを発信することで、21世紀を生き抜く子どもを育てる授業を求める教育現場の期待に応え、教師の授業力向上を目指します。

対話のある授業について、実践を積み重ねたい、成果を広める活動をしたい、研究に携わりたいという方は、下記お問い合わせフォームよりお気軽にお問い合わせください。研修講師の派遣も行っております。

 

当研究所では、これまでの研究の成果をまとめた研究機関誌を無料で発行しております。ご希望の方は、お問い合わせフォームよりご請求ください。送料のみご負担いただきます(着払い)。