旧制第一高等学校寮歌解説

太平洋の

明治39年第16回紀念祭寮歌　西寮

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１、太平洋のなみの穂に　　　たなびく雲やこ紫
　　さゝべり金に輝けば　　　　くれなゐ薄き空の色
　　星かげ淡く風なぎて　　　 春の日今し明けてゆく」
　　あけゆく方や我船の　　　憧憬(あこがれ)れ進む島ぞこれ
　　みどりしたゝる柏葉は　　 岸にしげりて橄欖の
　　實は美しう星のごと　　　　うたふや鳥の聲高し」
　　十六年のこしかたを　　　 顧みすれば光榮のあと
　　黒雲しばし湧きいてて　　 やみの汐路にたゝよひぬ
　　今あかつきの光得て　　　 梶とる舟子(かこ)の眉あがる」

２、花ちりかゝる陵の上　　　　今宵護國の旗かげに
　　紀念の祭いはゝんと　　　　歌へば健兒胸のうち
　　わき來る望大洋の　　　　　かの曙に似たるかな」
　　北樺太の雪の原　　　　　　西大連の灣頭に
　　朝日の御旗かげ清く　　　 領土は南北三千里
　　あゝ我が大和民族の　　　 理想の一歩茲に成る」
　　東亜の覇業誰が事ぞ　　　五億の民を救はんと
　　大和民族たゝむとき　　　　歴史を永久に飾るべく
　　向が陵の高き名を　　　　　擧げよや自治の健男兒」

＊誤植と思われる個所も原詞どおりに記載しています。後述の語句の説明を参照されたい。
　前年明治３８年音楽隊作歌「武香が岡に」に続く３拍子の寮歌で、原譜の第１小節は「武香が岡に」と同じように弱起（アウフタクト）で始まる不完全小節である。大正１４年寮歌集で、これが完全小節に改められ、全歌詞の各七語・五語をそれぞれ２小節に収めた。寮生は、弱起の譜にかかわらず、「たｰいへーｰい　よーｰおのー」と歌ったのだろう。

　調・拍子は、ハ長調・４分の３拍子で変わらない。譜はMIDIを聴き比べてもらえば分かるように、変更箇所は数多い。変更のあった箇所を次に記す。ここに、小節数は弱起の小節もカウント。大正１４年寮歌集は大正１４年等と略す。スラー・タイは下線で示す。

１、「たいへいよーのー」（１段１・２・３小節）
　　ソｰソソーｰミ ミｰファミーｰレ（大正１４年）、さらに、ソｰソソーｰミ ミｰミミーｰレ（昭和１０年）
２、「なみのほに」（１段３・４小節）
　　ドｰレミーｰファ ミーｰ（大正１４年）
以上の１・２項の変更と同時に、歌詞１行の「太平洋の　なみの穂に」は、他の行の歌詞と同じように強起に改められた。
３、「たなびくくもやー」（１段５・６小節）
　　ドｰレミーｰソ ラｰラソー（大正１４年　６小節は２拍子。これを昭和１０年に「ラーラソーー」と３拍子）
４、「こむらさき」（２段１・２小節）
　　ミｰミレーｰミ ドーｰ（大正１４年）、さらに、ミｰミレーｰド ドーｰ（平成１６年）
５、「さゝべりきんに」（２段３・４小節）
　　ドｰドレーｰド ミｰレドー（大正１４年　４小節は２拍子。これを昭和１０年に「ミｰレドーー」と３拍子）
６、「くれないうすきー」（３段１・２小節）
　　ミｰミミーｰソ レｰドレー（大正１４年　２小節は２拍子）、さらに、ミｰミミーｰミ レｰドレーー（昭和１０年　２小節も３拍子）
７、「そらのいろ」（３段３・４小節）
　　ミｰレドーｰミ ソーｰ（大正１４年）
８、「ほしかげあはくー」（３段５・６小節）
　　ミｰソドーｰド シｰラソー（大正１４年　６小節は２拍子）、さらに、ソｰソドーｰド シｰラソーー（昭和１０年　６小節も３拍子）
９、「はるのひいましー」（４段３・４小節）
　　ミｰレドーｰド ラｰラソー（大正１４年　４小節は２拍子）、さらに、ミｰレドーｰミ ラｰラソーー（昭和１０年　４小節も３拍子）
１０、「あけてゆく」（４段５・６小節）
　　ミｰミレーｰミ ドーｰ（大正１４年）、さらに、ミｰミレーｰド ドーｰ（平成１６年）
　注）大正１４年寮歌集の変更で、小節が不完全の２拍子となった箇所（第３・５・６・８・９項の変更）は、４分音符が２分音符の誤植であれば、３拍子で、その部分に関しては昭和１０年寮歌集の譜と同じとなる。ただし、昭和３年寮歌集でも、４分音符であるので、誤植ではないとの判断のもとに、上記の説明となった。
　　
　以上の変更で、やや音が途切れて歌いづらい箇所が歌い崩され、大海原が連想される大きなゆったりとした曲となった。歌詞の雄大さと相まって多くの寮生に愛唱されている由縁である。


語句の説明・解釈

「特設高等科」（主に中国からの留学生）に遠慮して1番だけしか歌われなかったようであるが、今は一高レコードでも、また春秋の玉杯会寮歌祭でも、この長い寮歌を１、２番通して全部歌うようになった。

語句 箇所 説明・解釈
太平洋のなみの穂に　たなびく雲やこ紫　さゝべり金に輝けば　くれなゐ薄き空の色　星かげ淡く風なぎて　春の日今し明けてゆく １番歌詞
１節		 太平洋の海に白波が立って、空には濃い紫色の雲がたなびいている。その雲の端が金色に輝くと、空は薄紅色に明るく、それとともに星の光が消えてゆき風が止まった。春の日は、今、明けてゆく。

「こ紫」
　「こ」は接頭語として、「濃」か「小」か。夜明け前の雲であるので、「濃」と解す。夜が明け始めるとともに、「小」紫となる。「紫」は、高貴な色、夜の色を表現することが多い。

「さゝべり」
　「さゝ」は接頭語。細かいもの、小さいものを賞美していう。「へり」は端。縁辺。ここでは、雲の端。

「くれなゐ薄き空の色」
　夜は白々と明け、次第に紅色を増して、すなわち「薄・淡」から「濃・深」い朝となる。夜が明けてゆくどの時点を描写するかで表現が異なる。この寮歌「太平洋の」では夜明けの早い時期であるので、「薄き」で異論は起こらないが、「春爛漫」では、紅「淡き」か「深き」かどちらで歌うか結論は、いまだに決着していない。
　「紫匂う雲間より　紅淡（深）き朝日影」（明治３４年「春爛漫」１番）

「風なぎて」
　朝凪。
　
あけゆく方や我船の　憧憬(あこがれ)れ進む島ぞこれ　みどりしたゝる柏葉は　岸にしげりて橄欖の　實は美しう星のごと　うたふや鳥の聲高し １番歌詞
２節		 我が自治の船が、明けゆく方向に憧れて進む島には、緑したたる柏葉が岸に繁って、橄欖は実を星のように美しくたくさんつけて、小鳥が声高く歌っている。自治を船に喩え、理想の自治を緑したたる柏葉と星のように綺麗な橄欖の実で描写する。


「憧憬(あこがれ)れ進む島」
　「憧憬れ」は、大正１４年寮歌集で訂正され「憧憬(あこがれ)」、昭和１０年寮歌集で「憧憬(あこが)れ」に変更された。「島」は、理想的な自治が実現された自治寮。
　「南溟のはて靈地あり」（明治３５年「大空ひたす」２番）

「柏葉　橄欖」
　一高の文武の象徴。「みどりしたゝる」「實は美しう」とは、寄宿寮の自治共同の基礎が固まり、理想的な一高の伝統と精神が築かれた理想的な姿として描写。
　「野には橄欖實を結び　森にはレモン花開き　青松白沙紫を湛へ　長汀曲浦風かをる」（明示３５年「大空ひたす」２番）

「うたふや鳥の聲高し」
　自治を讃える寮生が歌う寮歌の声が高い。自治を守る寮生の意気の高いことをいう。「鳥」は、寮生。
十六年のこしかたを　顧みすれば光榮のあと　黒雲しばし湧きいてゝ　やみの汐路にたゝよひぬ　今あかつきの光得て　梶とる舟子の眉あがる １番歌詞
３節		 寄宿寮１６年の歴史を振返れば、それは栄光の歴史である。しかし、明治３０年の「南北寮分割問題」等、寄宿寮の自治を脅かす事件がしばしば起こり、自治の危機に瀕したこともあった。今はすっかり落ち着いて、自治の礎は固まり、自治は日の出の勢いで盛んである。自治寮の梶をとる寮生の自治を守り、発展させようとする意気は高い。

「光榮の歴史」
　「隅田川原の勝歌や　南の濱の鬨の聲　大津の浦にものゝふが　夢破りけん語草　かへりみすれば幾歳の　歴史は榮を語るかな」（明治３６年「彌生が岡に地を占めて」２番）

「黒雲しばし湧きいてゝ」
　寄宿寮の自治を脅かす事件。特に、明治30年7月4日の「南北寮分割事件」。その他、籠城主義反対の個人主義的校風問題をいう。
　「湧きいてゝ」は、大正１４年寮歌集で「湧きいでゝ」、昭和５０年寮歌集で「湧き出でて」に変更。
　「大津の浦にものゝふが　　夢破りけん語草」（明治３６年「彌生が岡に地を占めて」2番）
　明治３８年１０月２８日　魚住景雄、「個人主義の見地に立ちて方今の校風問題を解釈し進んで皆寄宿制度の廃止に論及す」を校友会雑誌（１５０号）に発表、大波乱起こる。

「たゝよひぬ」
　昭和１０年寮歌集で「ただよひぬ」、昭和５０年寮歌集で「たゞよひぬ」に変更された。

「舟子の眉あがる」
　「舟子」は寮生。「眉あがる」は、普通、仁王の忿怒像のような怒った様子をいうが、ここでは意氣軒昂のさまをいう。
　
花ちりかゝる陵の上　今宵護國の旗かげに　紀念の祭いはゝんと　歌へば健兒胸のうち　わき來る望大洋の　かの曙に似たるかな ２番歌詞
１節		 桜の花が舞い散る向ヶ丘で、今宵、護國旗を掲げて、寄宿寮の紀念祭を祝おうと、一高健児が寮歌を歌うと、広々とした大海原に太陽が昇るように、胸に大きな希望が湧いてくる。

「護國の旗」
　一高校旗・護国旗。深紅の旗色に三つ柏葉の真ん中に「國」の字が入る。
北樺太の雪の原　西大連の灣頭に　朝日の御旗かげ清く　領土は南北三千里　あゝ我が大和民族の　理想の一歩茲に成る ２番歌詞
２節		 日露戦争に勝って、日本は北は樺太から、西は大連まで南北三千里を、日の丸が翻る我が領土とした。これで日本が東亜の覇者となる理想の一歩を達成した。

「北樺太の雪の原　西大連の灣頭に　朝日の御旗かげ清く　領土は南北三千里」
　日露戦争は日本が勝利し、明治38年9月、ポーツマス条約が締結された。その結果、北緯50度以南の樺太と、ロシアが所有していた関東州の租借権、南満州鉄道などが日本に譲渡され日本のものとなった。「北樺太」「西大連」は、北は樺太から、西は大連の意味。

「あゝ我が大和民族の　理想の一歩茲に成る」
　日露戦争に勝利し満蒙韓の権益を確保したこと。３節に「東亜の覇業誰が事ぞ　五億の民を救はんと」とあるように、最終目標は東亜の覇者となって、列強の支配から東洋の民を解放すること。
　
東亜の覇業誰が事ぞ　五億の民を救はんと　大和民族たゝむとき　歴史を永久に飾るべく　向が陵の高き名を　擧げよや自治の健男兒 ２番歌詞
３節		 日本が東亜の覇者を目指すのは、一体、誰のためであろうか。東洋の５億の民を列強の支配から解放し救うために大和民族が起とうとしているのである。自治寮の健児達よ、我が寄宿寮も永久に歴史に名を残すように、名を上げなくてはならない。

「五億の民を救はんと」
　中国はじめ、当時のアジアは、列強の植民地ないし半植民地となっていた。
　「我等起たずば東洋の　傾く悲運を如何にせん」（明治３５年「混濁の浪」5番）

　
中国 アヘン戦争以来、列強の半植民地。日清戦争での敗北から明治3３年義和団事件で更に国力が衰退、列強の餌食となる。
朝鮮 日本・清・ロシアの勢力が錯綜（明治43年日本に併合）。
印度 19世紀中頃にはイギリスの植民地。
ビルマ 19世紀にはイギリスの植民地。
比国 明治31年の米西戦争で米国に譲渡、続く米比戦争で明治35年に平定され米の植民地。
インドシナ 19世紀中葉から末にフランスの植民地。
ベトナム 1859年から84年に全土がフランスの植民地。
カンボジア 1863年以降フランスの保護国。
ラオス 1899年にフランス領インドシナ連邦に編入。
インドネシア 20世紀初頭には今日のインドネシアの原型となるオランダ領東印度の形成。　オランダの植民地。　

「向が陵」
　向ヶ丘。一高。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
先輩名 説明・解釈 出典
井上司朗大先輩 歌詞は日露戦争の戦勝によって高揚した国民的エネルギーが、ここに捌け口を見出したような力にみちたもので、・・・・前段は雄大俊敏な自然描写に終し、後段は一転、東亜の覇業とは東亜五億の民を白人の暴圧から解放するに在りとするアジアナショナリズムの虹の如き気魄の歌となり、そこに当時の国民の旺んな意気そのものが海鳴の響きを伝える。 「一高寮歌私観」から
園部達郎大先輩 この歌は、一般に一番しか歌わなかったそうだが、私は初めから歌い続けている。一部留学生に遠慮した向もあるが、当時は「特設予科」で、卒業すると、各高等学校に配られ高校生になるシステムだった。それが間もなく、「特設高等科」に格上げされてから、一高生も配慮するようになったのではあるまいか。 「寮歌こぼればなし」から
一高同窓会 （第一節）自治寮十六年の歴史の進行を、憧れの島へ向けての大洋の航海になぞらえた、比喩的表現の巧妙さと適切さには卓抜なものがあり、この詩的情感に富んだ表現と、豊かで大らかな曲の調べとが相倚り相俟って、この名曲の比類の少ない魅力を成り立たせている。 「一高寮歌解説書」から
井下登喜男先輩 日本書紀・神代下「天孫又問ひて曰く、其秀起たる浪の穂の上に、八尋殿起てて、手玉もゆらに織紆る小女は、是誰が女子ぞ。」　答へて曰はく、「大山祇神の女等、大は磐長姫と号り、歯、木華開耶姫と号る」
　　
　　濃紫＝三位以上の袍に用いた高貴な色		 「一高寮歌メモ」から


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